Se tem filhos que realizaram as provas finais do 9.º ano, a espera e o ‘friozinho’ na barriga acabam hoje. Esta terça-feira, são afixadas as pautas referentes aos exames de final de ciclo, e vão ficar a saber-se as notas obtidas.
A 1.ª fase das provas finais do 9.º ano, que inclui exames a Matemática e Português (e também Português Língua Segunda e Português Língua Não Materna), decorreu entre 16 e 23 de junho.
Já a segunda fase teve lugar entre 19 de 21 de julho.
No passado, segundo os números do Ministério da Educação, o desempenho dos alunos nestas provas finais piorou em relação às notas obtidas antes da pandemia da Covid-19, com a média nacional a passar de positiva para negativa.
Quase 94 mil alunos do 9.º ano realizaram as provas finais de Português e de Matemática, que estavam suspensas desde 2020 devido à pandemia, e numa comparação com as notas anteriores regista-se uma descida da média nacional nas duas disciplinas.
Apenas duas em cada 10 escolas obtiveram média positiva nas provas, segundo uma análise feita pela Lusa a dados do Ministério da Educação, tendo em conta apenas os estabelecimentos de ensino com mais de 50 provas realizadas.
Num universo de 1028 escolas, 206 obtiveram média positiva e os restantes 822 tiveram nota negativa, ou seja, 80% chumbou, segundo os resultados das cerca de 172 mil provas analisadas.
Os colégios continuam a ocupar os primeiros lugares da tabela e as escolas públicas, que levam muito mais alunos a exame, descem na tabela.
Numa escala de zero a cinco valores, a média das provas de Português feita em 2022 foi de 2,9 valores, contrariando os resultados médios sempre positivos dos cinco anos anteriores.
Os dados mostram ainda que mais de 33 mil alunos (37%) tiveram negativa na prova realizada no verão do ano passado, segundo dados da Direção Geral de Estatísticas do Educação e Ciência (DGEEC).
Também a Matemática, a média das mais de 90 mil provas feitas em 2022 foi a mais baixa desde 2015: No ano passado, a média baixou para 2,5 valores, depois de em 2019 ter sido positiva (3 valores).
A maioria dos alunos teve negativa a Matemática, apenas 42% tiveram positiva: Num universo de cerca de 92 mil alunos, 53.537 tiveram negativa, segundo contas feitas pela Lusa.
