Tráfico de droga nas escolas preocupa responsáveis: PSP e GNR são chamados a cada dois dias
A GNR e PSP registaram, em 2022, 176 ocorrências relacionadas com o tráfico e consumo de estupefacientes – um aumento de de 74% face a 2021, quando foram registadas 101 ocorrências, e que tem preocupado as associações de pais, conforme relatou esta sexta-feira a rádio ‘Renascença’.
A cada dois dias é necessário intervir, pela GNR e PSP, num estabelecimento de ensino devido a um incidente relacionado com drogas, um número próximo do registado em 2019, antes da pandemia da Covid-19. 2023 segue a tendência do ano transato, tendo sido registados, nos primeiros três meses do ano, 82 ocorrências relacionadas sobre o tráfico de droga.
“A comunidade escolar tem uma capacidade e uma tendência de menosprezar esse problema e de o tentar resolver sem recorrer às autoridades”, sustentou Hugo Costeira, presidente do Observatório para a Segurança Interna, em declarações à rádio, revelando que os números podem “não ser minimamente reais, até se imaginarmos o enquadramento de algumas escolas, a localização de algumas escolas, a população envolvente e os problemas sociais”.
“As regiões de Lisboa e do Porto são aquelas em que tradicionalmente há mais ocorrências, mas as mesmas começam a aparecer em cidades mais pequenas”, avançou Mariana Carvalho, presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais.
Haxixe é a droga mais comum nas escolas portuguesas, seguida pela cocaína. “Esporadicamente são apreendidas outras tipologias de estupefacientes, como são exemplo o ecstasy, anfetaminas, LSD e heroína”, referiu a GNR.
Segundo a GNR, o número de detidos subiu de 24 em 2021 para 35 no ano passado. Este ano, até março, já se registaram quase metade das detenções de todo o ano anterior, num total de 17.
No âmbito da prevenção deste crime, a PSP lembrou que desde 2017 foram realizadas mais de 4.400 ações de sensibilização sobre o tema “Prevenção do Consumo de Estupefacientes”, com a participação de mais de 86.800 alunos, professores e auxiliares de educação.