Os alunos do 6.º ano que não conseguiram realizar a prova ModA de Português devido ao impacto da greve geral desta quarta-feira terão uma nova oportunidade já na próxima terça-feira, 9 de junho. A decisão foi comunicada pelo Ministério da Educação aos agrupamentos escolares, depois de a paralisação ter condicionado a realização da avaliação em centenas de escolas em todo o país.
A nova data foi inicialmente avançada pela Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas e posteriormente confirmada pelo Ministério da Educação.
A prova ModA, destinada aos alunos do 6.º ano de escolaridade, foi uma das iniciativas mais afetadas pela greve geral convocada para esta quarta-feira, obrigando o Governo a ativar um plano de contingência para garantir que todos os estudantes possam realizar a avaliação em condições de igualdade.
Greve afetou cerca de metade das escolas
À margem da inauguração de uma residência universitária em Coimbra, o ministro da Educação, Fernando Alexandre, apresentou um primeiro balanço do impacto da greve no setor da educação, destacando que os dados mais fiáveis para avaliar os efeitos da paralisação resultam precisamente da realização das provas ModA.
“O efeito da greve foi particularmente visível na realização das provas ModA de Português, que decorreram de forma transversal em todo o país para os alunos do 6.º ano”, afirmou o governante.
Segundo os números divulgados pelo ministro, apenas 48% dos alunos realizaram efetivamente a prova esta quarta-feira.
“48% dos alunos realizaram a prova de Português, o que quer dizer que a greve afetou cerca de metade das escolas”, explicou Fernando Alexandre.
Os dados indicam assim que milhares de estudantes ficaram impossibilitados de realizar a avaliação na data inicialmente prevista, tornando necessária a marcação de uma segunda sessão.
Ministério garante que nenhum aluno será prejudicado
Perante a necessidade de repetir a prova para os alunos abrangidos pela greve, o Ministério da Educação assegura que foram tomadas todas as precauções para garantir a igualdade de tratamento entre os estudantes.
Fernando Alexandre afirmou que a tutela tinha preparado previamente um plano de contingência precisamente para responder a um cenário de perturbação provocado pela greve.
“O enunciado está preparado, vai permitir a comparabilidade, foi feito com muito cuidado, obviamente, para que nenhum aluno seja prejudicado pela greve”, garantiu o ministro.
A tutela considera que a nova prova permitirá comparar resultados de forma rigorosa com os dos alunos que realizaram a avaliação na primeira data, sem criar desigualdades ou vantagens para qualquer grupo.
Diretores criticam falta de comunicação antecipada
Apesar de garantirem que as escolas estarão preparadas para assegurar a realização da prova no próximo dia 9 de junho, os diretores dos agrupamentos escolares lamentam a forma como a nova data foi comunicada.
Os responsáveis escolares consideram que o anúncio poderia ter sido feito mais cedo, permitindo uma melhor organização logística e administrativa.
Segundo a Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas, a decisão obriga agora as escolas a desenvolverem, num curto espaço de tempo, um conjunto significativo de procedimentos para garantir a realização da prova.
Entre as tarefas estão a convocação de docentes, a reorganização de equipas de vigilância, a gestão dos espaços escolares e a comunicação aos encarregados de educação.
Um responsável da associação lamentou que os estabelecimentos de ensino tenham sido colocados sob pressão numa fase já marcada por uma elevada carga administrativa.
“Era desnecessário estarmos a trabalhar neste preciso momento e na próxima sexta-feira sob enorme pressão, porque temos uma tarefa administrativa imensa para vencer. Temos de convocar professores, outros professores, informar os pais da situação que vai ocorrer na terça-feira”, afirmou.
O mesmo responsável considera que muitas destas dificuldades poderiam ter sido evitadas caso a data alternativa tivesse sido divulgada antecipadamente pelo Ministério da Educação.
