Está dado o tiro de partida para mais um concurso nacional de acesso ao ensino superior público. Nos links que se seguem, fornecidos pelo Ministério da Educação, Ciência e Inovação, encontra as vagas que vão estar disponíveis na 1.ª fase em cada curso, bem como a nota do último colocado no ano passado – uma informação que o ajudará a fazer as suas escolhas este ano.
Conheça as vagas em cada curso e instituição
Ensino Superior público com mais 1 465 vagas
As Instituições de Ensino Superior (IES) públicas vão disponibilizar, no próximo ano letivo, mais 1 465 vagas face a 2025/2026, reforçando a aposta na diversificação das vias de acesso e na inclusão de estudantes com percursos formativos alternativos. No total, o sistema de Ensino Superior, público e privado, irá oferecer 107 598 lugares em licenciaturas e mestrados integrados, o que representa um aumento global de 2 882 vagas.
De acordo com as orientações definidas pelo Governo no despacho que regula a fixação de vagas para o acesso ao Ensino Superior em 2026, as instituições passaram a dispor de maior autonomia e flexibilidade na gestão dos lugares. Esta mudança permitiu um melhor ajustamento da oferta à procura e o alargamento do acesso a diferentes perfis de candidatos, reforçando a abrangência social do sistema.
Aumento de vagas nos regimes especiais e nos politécnicos
As IES públicas vão disponibilizar 78 283 vagas, das quais 56 790 através do Regime Geral de Acesso e 21 493 por via dos regimes e concursos especiais. Em ambos os casos registam-se aumentos face ao ano anterior.
Nos institutos politécnicos públicos, o número de vagas no Regime Geral de Acesso sobe ligeiramente para 21 949 lugares, mas é nos concursos especiais que se verifica o maior crescimento, com mais 706 vagas. Destaca-se o reforço das vagas para titulares de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP), que aumentam 19,3%, assim como para titulares de Diplomas de Especialização Tecnológica, cursos de dupla certificação e estudantes internacionais.
Formação de professores com reforço significativo
As licenciaturas em Educação Básica voltam a registar um aumento expressivo de vagas no Concurso Nacional de Acesso. Este ano, o crescimento é de 12%, o que corresponde a mais 147 lugares, perfazendo um total de 1 344 vagas.
Este reforço resulta dos contratos-programa celebrados entre o Ministério da Educação, Ciência e Inovação e dez instituições de ensino superior, que preveem a majoração do financiamento para a formação inicial de professores. O número de vagas poderá ainda aumentar até ao início do ano letivo, uma vez que estes cursos estão excecionados dos prazos habituais de fixação.
Desde 2024/2025, o Estado disponibiliza também 2 500 bolsas anuais, no valor da propina, para novos estudantes inscritos em licenciaturas e mestrados conducentes à habilitação profissional para a docência, como forma de mitigar a escassez de professores no país.
Mais vagas em Medicina com novo curso e reforço existente
O número de vagas em Medicina no Concurso Nacional de Acesso sobe para 1 656, um aumento de 62 lugares face a 2025/2026. Este crescimento resulta da abertura de um novo curso na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, com 40 vagas, e do reforço da oferta na Universidade de Coimbra, que passa a disponibilizar mais 22 lugares.
Os dados foram divulgados pelo Instituto para o Ensino Superior, I.P., responsável pelo acompanhamento do sistema.
Maior flexibilidade nas provas de ingresso
Outra das novidades prende-se com as provas de ingresso. Este ano e no próximo, as instituições poderão acrescentar até dois elencos alternativos, cada um constituído por uma única prova, aos elencos já definidos. A medida retoma a regra em vigor até 2024 e pretende reforçar a flexibilidade do sistema e promover um acesso mais alargado e diversificado ao Ensino Superior.
Em termos globais, o Ensino Superior público fixa 78 283 vagas, mais 1 465 do que em 2025, enquanto o Ensino Superior privado disponibiliza 29 315 lugares, registando um aumento de 1 417 vagas. No conjunto, o sistema passa a oferecer 107 598 vagas, consolidando a tendência de crescimento e diversificação da oferta formativa em Portugal.
